石不开在让老爷子悔棋的情况下，又输了一场。
看样子就和老爷子自己说的一样，是一个很喜欢并且很擅长下象棋的人。不然的话，一般人可不能够在短短的一天时间之内达到这个程度，还是学习能力偏弱的老人。
而这一局的时间里面，张机掏出随身携带的算筹工具，然后进行着计算。这就如同当年刚刚和石不开合作的黄奇一样，计算过程进行得极为缓慢。这简简单单的一道方程就算了这么久，那么别说高中生的作业量了，就连初中生的作业量也不能完成。最多不过是小学生的程度。
“太慢了。”石不开说道：“你的基础太差了。”
“我差？”张机听到这一句就是炸毛了：“这样的问题，此道高手再是厉害，也需要十炷香的时间才能完成。我只用了三刻钟的时间，已经算是厉害得了。”
不过，石不开却不满意这种对比：“你出一题过来，别废话。”
张机想了一下，道：“现在我训练吕家的家丁、护院和佃户共人。其中家丁人数最少，比佃户来的还少1人，所以被我罚为单足站立。护院因为需要锻炼，所以四肢着地而不能动。佃户则是要训练纪律，并排站着。现在广场之上，有着56只手脚。那么请问和三者各有多少人？”
这倒是个不错的题目。石不开闭上了眼睛，回到脑海里面，连忙变出纸笔列出方程出来计算。
“阿弥陀佛，施主你这样真的好吗？”金蝉子笑道。
“去你的阿弥陀佛，别吵我。”石不开瞬间计算了起来，不过这也只是初中的题目，倒是难不倒他。在纸笔和方程的帮助下，他很快就得到了答案，然后睁开了眼睛。而这个过程，也不过是那两分钟的事情。
“家丁6人，护院9人，佃户7人。”石不开说道：“只是很简单的问题嘛。”
大概是简单这个字眼刺激到了张机，这家伙疯狂出问题，最后忍不住，终于祭出了杀手锏——勾股。说实话，勾股虽然比三元一次要难上一些，但是禁不住算得快啊，不像三元一次方程那样要走一大堆的程序。所以在更快的速度说出答案之后，张机就懵了。
然后石不开便又开始，只是这一次，他不再说方程了。而是出一些能够用东汉人的思维来理解的一些数学题。例如数列，概率论之类的。然而这些，都不是张机可以解决的。
“真的有这种操作，不，这种题目吗？”张机说道：“我忽然觉得这个世界并不存在这些东西。”
“这孩子，吓傻了吗？”老爷子也终于一改当初什么东西都淡定非常的样子，因为他也快被吓傻了。
尽管不理解石不开和张机所说的问题，但是老爷子也是知道张机的本事的。而对于拥有这等本事的人都被石不开玩成这个样子，老爷子也真的不可想象，刚才石不开所说的东西是否存在。不过石不开倒是有着闲情逸致，仔细地给张机做了解答，并且附上了解答的过程。
“你的基础太差了。或者说，你的算数方法并不适合我的解题系统，需要重新学。”石不开看看天色，已经是大下午的时分了：“一个下午的时间，大概可以即将基础给你讲好了。毕竟你需要的，只是转换过来。”
张机看着石不开，却仍旧是一脸懵逼的样子，看得吕老爷子忍不住一个巴掌拍过去：“还不快些拜见师父？你这娃子什么都好，就是做什么都会缺心眼儿。”
张机这才醒悟过来，连忙想要五体投地，但却被石不开扶着：“叫我老师就好。达者为师，我还是能够当得起这个职责的，不过要做师父，我还没有这个资格。或者你以后的成就比我高得多也说不定。”
算数的基础，是四则运算和其他运算法则。
虽然这些东西都是很简单的东西，但是算筹的独门算法已经成为了张机的习惯，如果要改过来的话也需要不短的时间。而张机的阵法，和其他的一些本事大多都是靠着算数出来的。所以石不开教他的第一课。就是心算，珠心算。随后在棋盘底切下一块，然后制成了一个算盘，并且教导了他的用法。
“老头，你可以说了吧？”石不开趁着张机摆弄那算盘的时候，说道。
“没问题。”老爷子笑嘻嘻道。
毒泉和解药其实都来自于同一条地下水脉。本来露天的泉水是甘甜而清澈的，但是因为那个地方瘴气巨多，长期和水面接触而融于水，所以才变成毒泉。而万安溪的水和毒泉的水是一样的，但是万安溪旁边却是种有许多解毒用的草药，所以万安溪融的，是解药。当溪水遇到毒泉的时候，便会发生融合和排斥，让身体自然而然地排出来。
因为那条水脉也是在那条路上，所以只要随手一挖就会出泉水。而且因为没有受到瘴气的侵染，所以也是没有毒的。而且是甘甜而清澈，地下酝酿的水脉，尤为清凉。
至于应对瘴气的方法，是用在万安溪的草药之一，薤叶芸香。只要口中含着一叶，那么就不需要畏惧瘴气。不过一枚叶子的使用只有一天时间，需要记得每天更换就是了。
大家的需要互相满足之后，吕家倒是并不介意江流踢坏大门，打伤多人的事情。而对于石不开的来历，吕老爷子和吕程等知道实情的都是三缄其口，而吕凯也未能得知那三人的来历。但是有着一件事情他是知道的，在受到了家法的痛的教训之后，他决定好好努力，奋发图强。而叫人暗暗收集南蛮的资料，发誓定有一天会带着大军平定南蛮，然后抢那三人回来。
吕家很热情地招待了石不开三人。只不过在第二天早上的时候，却已经不能够发现他们的踪影了。石不开还是留下了一封介绍信，让张机去找刘璋，带他找一个叫黄奇的人，让他教导算盘的使用方法。（未完待续）