耶鲁大学陷入一片黑暗，在这黑暗中，《死亡诗社》的映式正式开始。
但是，这一开头，就让现场的观众一片骚动。
电影的开始，是厂标和厂标音乐。对于这个，美国民众是在熟悉不过的了红龙厂标和那段恢弘的厂标音乐，已经成为梦工厂电影的一个重要的标志。
几年来，梦工厂生产的一部部电影前面都会有这些内容，但是今天，却有了改变。
厂标还是那个红龙盘旋的厂标，但是音乐去变成了一段低沉忧伤的曲子。
观众很纳闷，不知道梦工厂为什么会做出这样的改变。很快，下面出现的一行巨大的字幕，让所有人都明白了梦工厂这样做的原因。
“谨以此片献给茂瑙，梦工厂不熄的一盏明灯！”
哗哗哗！
现场的所有人都鼓起掌来。这掌声，是对于茂瑙的肯定，也是对他的最好的怀念。
我坐在下面，鼻子酸酸的。
接着出现了字幕。字幕完了之后，银幕上一片漆黑。
然后是一个特写镜头，一双手，一双女人的手，正在熟练地打着领结，镜头慢慢拉开，一个孩子的脸出现在银幕上，母亲蹲下身子，给他整理衣服。
“精神点，今天可是你的入学典礼。”母亲叮嘱道。
孩子深深吸了一口气，满脸的紧张。
特写镜头。放置在桌子上地一个箱子。箱子被打开。里面放着一个风笛。一个全身苏格兰装束地年轻人小心翼翼地拿起了风笛开始擦拭起来，
全景镜头。一个房间里面，不少学生手里面拿着一面面旗帜在小声低语，教职人员则在旁边叮嘱其他人一些事情。摄影师在给其中的一些人拍照留念。
看得出来，这是一个入学典礼。
大门被打开。走进来了一个满脸严肃的老师，他对那些学生们打了一个手势。学生们立刻排成了一个长列。
“举旗！”在这个老师的命令之下，学生们举旗了手中的旗帜，队伍前面地哪个风笛声开始吹奏起了风笛，婉转的风笛声响起。队伍向大门行进。
哗哗哗。观众又是一阵掌声。他们之所以鼓掌，并不是以为电影中地这个入学前的仪式是多么的精彩，而是因为那个苏格兰风笛手吹奏的风笛。那曲子。在《勇敢地心》里面也出现过，现在已经广为民众所熟知了。
而为什么在电影中出现这个曲子，显然是有用意的。
观众都明白，拍摄《勇敢的心》地湿滑，茂瑙是副导演之选用这段音乐，显然是为了纪念茂瑙。
实际上，当初在拍摄的时候。风笛手吹的的确是另外一曲子。在这部电影剪辑的最后，我把这个曲子换了。听到这风笛曲子。我就想到了在伦敦拍片的那段岁月。
银幕上，那支仪式的队伍走进了一个大厅。大厅里面布置得很是庄重，带有浓重的古典风格，一看就直到是一桩历史悠久地建筑。里面地通道两侧，坐满了人，都是学生以及学生的家长，在前方，则是学校地人。
接下来，完全就是新生的入学仪式，这个仪式显得古典而庄重，但是太过程式化，有些冗长沉闷。
这样的镜头，不管是对于学生来说，还是学校的那些人都是十分熟悉的，即便是对于那些普通的观众，他们中间很多人都上个学，对这个镜头也很有感触。
在美国，凡是历史悠久的预备学校，新生入学的时候，这种仪式是少不了的。同样的，它也代表了很多人对于学生生涯的最深刻的记忆。几百年来，无数学生即就是在这样的仪式下开始了他们的生活。
仪式结束之后，威尔顿预备学校的校长走上了讲台致辞。
银幕上出现这个镜头的时候，观众中间响起了一阵惊讶声。因为扮演校长的不是别人，正是卡尔文.柯立芝。
穿着一件十分得体装饰繁复的衣服，银幕上，柯立芝还真像是一位校长。
“一百多年以前，1821年，41个男孩在这个房间里面被提及的问题，今天将重新问及你们每一个人。先生们，何谓四大信仰？”校长郑重地问道。
“传统，荣誉，纪律，卓越。”学生们站起来异口同声地回答。
“在第一年，威尔顿学校有5名毕业生，去年，我们51名毕业生，有百分之七十五的人进入了长春藤大学联盟。我们之所以能够取得这样的成绩，全靠着我们悠久的教学传统，没有这种传统，我们便没有这种辉煌。这也是各位家长把你们的孩子送过来的原因。”
校长的话，引起了大厅里面学生家长的一片掌声。掌声中，校长显得得意洋洋。
“说得好！”
“说得好！”的各大高校的校长门也都鼓起了掌，银幕上这位校长的言，说出了他们的心声。
而他们不远处的学生们，则出了一片嘘声。现场的气氛变得十分的好玩。
“今年，我的英文老师波尔蒂先生因为健康原因不能在本校任职了，稍后你们将有机会见到接任约翰.基廷，基廷学生是本校的优秀毕业生，多年以来，在英国的一所同样有名的学校任职。”
在校长的介绍之下，约翰.基廷站起来向众人示意。
“老大。你还别说。你真挺像老师的。”甘斯看着银幕上地我，笑了起来。
“老师？甘斯，你糊涂了，现在在好莱坞，老大走出去可是经常有年轻人跑过来叫他校长地。”胖子的话。让我忍俊不禁。
他说的那些叫我校长的年轻人，都是从柯里昂电影学院毕业的学生。
这个冗长地入学典礼结束之后。是一个巨大而雅致的校园。校园里面，到处都是车，家长们和孩子们依依告别，新入学地孩子们苦恼着不肯让家长离去。一些高年级的学生们则相互致意问候，人群往来穿梭，十分的忙乱。
“校长先生。这是我的小儿子托德.安德森。”一位家长把孩子领到了校长地面前。
“托德，你可要加油，你的哥哥可是我们的骄傲。”校长握着年轻认定地手，笑道。
这个叫托德.安德森的年轻人十分尴尬而不情愿地点了点头。
“尼尔，这个上个学期做得不错，这个学期务必更上一层楼。”送走了安德森父子，校长又对一个学生挥了挥手。
“我会的，校长。”那个叫尼尔的学生耸了耸肩。
这两个学生。让坐在我旁边的马尔斯科洛夫眼热了起来。
扮演托德.安德森的是安东尼.奎恩。扮演尼尔的，则是吉米。他们两个人在镜头前，很是朝气蓬勃。
“安德烈，你们梦工厂就是人才辈出。”马尔斯科洛夫的语气里面满是忌妒。
吉米不管对于观众来说还是对于好莱坞电影人来说，都是熟悉地，虽然之前吉米没有主演过什么电影，但是他也出现在不少电影之中，而且担任过一些重要地角色，对于他，人们都很喜欢，他也是梦工厂除了多多和小罗姆之外比较出名的小明星。
安东尼.奎恩是第一次出演电影，对于观众来说还是新面孔，不过这个年轻人在银幕上地表现十分的出彩。
接下来，镜头一转，展现的是学生们搬入宿舍的场面。走道里面拥挤不堪，学生纷纷搬着行礼进入各自的宿舍。尼尔和托德两个年轻人住在一起。尼尔刚进来不仅，就涌进来了一帮同学，他们相互打着招呼，彼此很熟悉。
刚开始在入学典礼上正襟危坐的学生们，这个时候完全变成了另外一个样子，一个个扯开了领带，彼此搂着肩膀，玩世不恭，看得出来，他们只有这个时候才显示出朝气。
几个年轻人挤了进来，有的甚至点上了烟。
“先生们，何谓四大信念？”尼尔笑着问道。
“模仿，恐怖，颓废，污秽！”一帮年轻人笑着说道。
“说得好！”
“说得好！”好的变成了那些学生们，各大高校的校长、老师们全都一个个面如土色。这和刚才的情景，正好颠倒了过来。
这几个学生，马上开始开起了新生托德的玩笑，然后相互介绍了自己。
有叼着烟的坏小子，查理.达顿，有戴着眼镜的莱克.布鲁斯，也有看着老实有些呆滞纳克斯.史区。
这三个学生，查理.达顿由乔斯.费勒来扮演，剩下的两个都是我从哈佛大学大一新生中挑选的演员，都有过演话剧的经验，表演上很是让我满意。
一帮年轻人相互打闹，他们称呼这个学校为“地狱学院”，同时，更是邀请托德进入他们的读书小组。正当他们兴高采烈的时候，尼尔的父亲走了进来。
“尼尔，我刚才和亨德尔先生谈过了，他说你这个学期课外活动有些多，所以我觉得你不能再干校刊社的工作了。”父亲用命令的口吻说道。
“可是我好不容易才成为助理编辑的！”尼尔大叫了起来。
“很遗憾，你没得选择。”父亲耸了耸肩。
在父亲面前，孩子总像是个臣子。没有任何的选择。
“尼尔，告诉他不要管闲事。”查理等人都打趣道。
“你们敢这样对你们的父亲这么说吗？”尼尔白了他们一眼。
全景镜头。学校地校园。到处都是高大地树木。突然。钟声响起，惊起了大群的野鸟，它们在天空之上飞舞，出惊慌的叫声。
校舍里面，学生们拥挤着进入课堂。在这里，他们开始了一天的生活。
化学老师们给学生布置众多的作业。拉丁文老师站在黑板面前耷拉着眼皮叫学生们读着那些单词，数学老师则在黑板上写着一连串地长长的数学公式，而丝毫不顾忌下面学生地任何感受……
在每个教室里面，学生们全都皱着媒体恹恹欲睡。
而在另外一个教室里面。一堂课也马上就要开始。
学生们在教室里面打闹，但是随着基廷老师的出现，所有人都变得安静了起来。
基廷吹着口哨从前门进来。在教室里面绕了一圈，然后从后门出去了。学生们顿时目瞪口呆，不知道这位老师要干嘛。
“他是不是有问题呀！？”
“他是我们的老师吗？”了起来。
“先生们，过来吧。”基廷从门后探出了半个脑袋。
学生们不知所措，最后拿着他们的书本跟着基廷走入了另外一个房间。
“哦，船长，我地船长。谁知道这句话出自哪里？“基廷问学生道。
学生们低着头，谁也不说话。”惠特曼。为林肯先生写的诗歌。我叫约翰.基廷。如果你们大胆一点的话。可以叫我船长。”基廷地介绍很有趣。但是学生们依然不配合。
尼尔在后面笑了起来。
“我也在这个地狱学院里面上过学，我明白你们的感受。”基廷的话。让学生们都笑了起来。
然后这位老师开始点名，他是博闻强识的，可以用诗句来形容任何一个人的名字。在这期间，他特意提到了“虚度光阴”和“及时行乐”。
“看看这些墙上的面孔，好好看看。他们和你们没有任何的区别，都年轻，都精力旺盛，都是纳闷的不可一世，他们认为世界就在自己地掌握之中，但是现在，他们很多人都化为了尘土。
“而其实，他们中间谁又能够保重自己一生碌碌无为而虚度光阴呢？孩子们，凑过去，凑过去，你们就可以听到他们地窃窃私语。”
在基廷的带领之下，年轻人们全都凑了过去。
“虚度光阴。”
“及时行乐。”
一个个声音，在房间里面响了起来。
下课之后，学生们热烈讨论基廷，有人觉得他怪异，有人觉得他与众不同，有人却说他阴阳怪气。
但是当学生们回到宿舍坐在桌子面前地时候，对着白纸，他们都写出了那两个单词。
这一幕，让很多观众都鼓起掌来，其中大多数都是学生。
学生比任何人都了解这个。
晚上，学生们在宿舍里面打闹，纳克斯.史区到一位教授家探望，回来之后，失魂落魄。
“今天晚上我看到了学校最漂亮的一个女孩。”纳克斯向尼尔等人绘声绘色地讲述他晚上的见闻：“但是这个女孩却订婚了，爱上了咱们学校的一个浑球。”
哦！其他人都装作了痛苦的样子。
这个房间里面，是凌乱的，但是却是十分欢乐的。
有人在下棋，有人在做作业，有人在跳舞，莱克在一边捣鼓着一台雷达，辛苦了一个晚上最后终于收到了节目。
但是这一切，都随着一个老师的闯入戛然而止。
“先生们，五分钟，五分钟之后我要看见一个干净的房间！”这位老师满脸的严肃，然后他看到了莱克：“莱克，你那是一个收音机吗？”
“不，先生，这是一个科学实验，雷达。”莱克晃了晃手里面的东西。
“五分钟。五分钟之后。我希望在垃圾桶里面看到他。”老师咬了咬牙。
哦！
这一次，全场地观众都出了一片嘘声。
对于这位老师地所作所为，所有人都表示了愤慨。
“这帮混蛋老师！学校里面的老师估计都是这个德性！”马尔斯科洛夫大叫了起来，丝毫不顾虑坐在他旁边的耶鲁大学校长那铁青的脸。
但是接下来的一场戏，就让很多学校地老师都坐不住了。
基廷在上课。和学生们谈论诗。
他尼尔翻到了书的导论，让他读里面地一段关于j.伊凡思普利查关于诗的评价。
这位博士用一种技术活去分析诗歌。甚至为分析、创作、欣赏诗歌提供了一种计算方法。
在尼尔读着这个导论的时候，基廷在黑板上开始画出一个计算图形，学生们都在下面认真地记笔记。
尼尔读完了之后，基廷转过了身。他看着学生们，一字一顿地说道：“鬼话！”
而愣掉的，不光光是学生。观众中地很多教授们也愣掉了。
这个理论，这个内容，现在不光光在预备学校，即便是在哈佛大学也占据了主导地位。在拍电影的时候，我就曾经专门进去听了一堂他们的文学老师上地一堂诗歌的课。虽然他们的理论不是这位博士的，但是基本的观点是差不多的。
他们认为诗歌是可以像数学那样去分析的，先是熟悉押运和节奏，然后计算出格式。再往里面填充东西。尤其是十四行诗，更是可以用这样的一种方式去操作。
但是。在银幕上，基廷先生用一句“鬼话”让所有人都轰炸得晕头转向！
“鬼话！这是我对这位博士地看法。”基廷看着那些目瞪口呆地学生们，笑了起来：“我们谈论的是诗，不是装水管，你们怎么可以向音乐比赛那样描述诗呢？我喜欢拜伦，我给他42分。怎么可以呢？”
学生们都笑了起来。很多人都把自己记在笔记上面地那个计算图形涂抹掉了。“现在，请你们把那一页撕下来。”就在学生们笑的时候，基廷说出了一句更让他们目瞪口呆的画。
学生们你望望我，我望望你，没有一个人愿意动手。
尽管他们天性叛逆，但是对于书本，他们还是十分看重的，在这样的一个地方，还从来没有人敢这么做。
“先生们，撕掉它们，快点。撕掉。”基廷催促道。
大部分的学生依然不敢动手，坐在最后面一排的查理.达顿第一个撕掉了导论的一页。
“谢谢你查理，其他人赶紧动手吧，你面前的不是一本圣经，撕掉它你们不会下地狱的。不仅仅撕掉那一页，把整个导论都撕掉了。让我们的伊凡思普利查博士成为历史吧。”基廷笑道。
学生们兴奋了起来，他们纷纷动手，将书里面的那个导论部分撕掉了。教室里面纸屑飞扬，年轻人们全都兴奋了起来。
“撕掉！”
“撕掉！”
在我的身后，耶鲁大学的那些学生们全都叫了起来。
“我抗议！我抗议这部电影！”在一群校方人士里面，终于有一个白苍苍的教授站了起来。他戴着厚厚的眼睛，对电影里面的做法很是不满，也很是激动，但是被耶鲁大学校长给按下去了。
“普顿先生，你不要这样，看下去，看下去。”耶鲁大学校长赶紧安慰。
“柯里昂先生，那位普顿先生是在诗歌界很有名望，他推崇的就是这种方法。”我的后面，一个年轻的教授低声对我说道。
“那他应该退休了。”我耸了耸肩。
银幕上，电影在继续。
基顿拿出了一个垃圾桶，学生们将撕下来的那些纸页全部丢进了垃圾桶里面。
我看了一下那些坐在我不远处地成片成片地教授们，他们很多人都皱起了眉头。脸上露出了不忍的深情。但是一些年轻的教授，却是激动的，他们嘴角挂着笑，看得很是过瘾。
最过瘾的，是学生。
“先生们。诗歌不是数学，它是它本身。它是心灵和灵魂地歌唱，只有蠢材才去计算它，才去评量它。我们这里不会有这样的博士，不会有这样地方式。我要你们学会思考。学会品味文字和语言的美。
“过来，围过来，我告诉你们为什么写诗。”基廷蹲下来。学生们围成一圈。
“我们写诗不是为了灵巧，而是因为我们心底的灵魂在呐喊，它指使着我们把呐喊转化成文字。通过这文字，我们知道我们活着，无比真实的活着。这是诗歌地伟大之处，法律、工程、商业……，这些学科在这一点上，是无法和诗歌相提并论的。”
“法律、工程、商业。这些都是谋生的。但是诗歌，浪漫。爱，这些东西才是我们生存地原因。”
“惠特曼说的很清楚：哦，我，这个问题不断重演的生命，在载运无信的绵延车厢中，在充满愚人的城市之中，身处其中意义为何？哦，我，哦，生命，只因为，你在这里。”
“先生们，只要抱有这样的一种想法，你也会写出一好诗。”
基廷的话，让学生们听得呆掉了。
“啪啪啪！”
一阵掌声传来，我转过脸去，现这掌声来自一群年轻的教授们，他们在周围地那些老教授愤怒地目光中鼓起掌来态度坚定。
这掌声，很快传染起来，使得现场的所有学生，所有人，都鼓起了掌。
听着这掌声，我地心安稳了下来。
我靠在椅子上，露出了微笑。
银幕上，基廷用他对诗的特殊理解，征服了他的学生们，也征服了银幕下的那些教授们。可以说，基廷关于伊凡思普利查的批评，正式是对学校传统教育的批评。
这种批评，无疑是十分严厉的，也是十分入木三分的。
观众们的情绪也变得激昂了起来，尤其是那些学生和那些年轻的教授。那情景，象是一场起义，思想的起义。
基廷的这种教学方法，得到学生的欢迎，但是随之而来的，也遭到了学校很多老师的异议。在他们看来，基廷的这种做法也未免显得有些离经叛道了。
学生们开始对基廷感兴趣，他们找来了基廷的年鉴，在上面，记载了年轻时候的基廷在学校的一些事情。
“橄榄球队的队长，长于追求女孩子，古诗人社的成员……”学生们被年鉴上面的记录震惊了，他们开始猜测他们的老师到底是一个什么样的人。
尼尔等人拿着年鉴找到了基廷，当基廷看到很多年前的自己的时候，也笑了出来。
“基廷先生，年鉴上说你是古诗人社的成员，不知道那是一个什么组织？”尼尔问道。
基廷微微一笑：“现在的校方是不会喜欢这个组织的。”
“秘密组织！”
“秘密组织！”起来。
“古诗人都致力于吸取生命的精髓，那是梭罗的诗句，我们每次聚会的时候，都会读这句，我们在一个老印第安人的石**里面轮流读梭罗、惠特曼或是雪莱，我们读所有伟大诗人的作品，有的实施，还有我们自己的，在恍惚中，我们可以体会到诗歌的魔力。”
“我们是一群浪漫主义，让诗歌如同蜜糖一般从我们的舌尖低落，那个时候，女人眩晕，神灵诞生，用这种方式消灭时光，难倒不是一件美事吗？”
基廷面对着他的学生们侃侃而谈，学生们一个个听得眼神迷离。
这群被囚禁在校园里面的学生们，通过基廷的话，找到了飞翔的翅膀。
尼尔等人开始讨论这个古诗人社，讨论基廷曾经的生活。一种诡异地想法开始在学生中间酝酿起来。
在尼尔地倡议之下。其他人同意尝试重建古诗人社。他们偷偷地找到了那个古印第安人洞**，然后在半夜的时候躲过老师的检查奔到了学校外面。
白天，威尔顿预备学校的气氛是沉闷的，到了夜晚，那些古老地建筑沉浸在浓浓的雾气之中。显得很是神秘。学生们在尼尔地带领之下穿过长长的走廊，趁着夜色走出了校门。
校门的外面。是浓重的雾气，树林在雾气之中，高大地树木若隐若现，不时有猫头鹰的声音响起。气氛刺激而新鲜。
走在最前面的尼尔深吸了一口气然后带头走进了浓雾之中，后面地学生一个跟着一个，他们在浓雾中奔跑。离开了那个樊笼一般的校园。
在这个时候，想起了一段背景音乐，音乐柔和而灵动，那些音符仿佛实在跳舞一般，和画面上学生们的自由、欢乐形成了贴切的配合。
“肖邦，肖邦的小夜曲。”观众中有人低呼了起来。
是的，肖邦的夜曲，这样的场景。这样地气氛。没有任何音乐家能够比素有“钢琴诗人”之称地肖邦的音乐更加适合地了。
在这段灵动的夜曲之下，学生们在尼尔的带领之下打着手电筒沿着河边行进。他们穿过小溪，穿过树林和棺木，然后在一个陡峭的山崖前现了一个洞**。
在这个洞**中，一帮年轻人宣布重建古诗人社，而且轮流朗诵那些诗人们的诗歌。除此之外，他们在洞**里面野餐，相互之间讲着故事，那些故事有些是恐怖的，有些是关于爱情。
年轻人们一个个脸上放光，脸上充满着刺激和想象，那是自由的光芒。
银幕上的这种情绪，感染了很多人。
在我的后面，那些学生们全都出了一阵阵的叹息之声，银幕上的这些学生们的秘密社团生活，是他们所渴慕的。
与此同时，坐在我另外一边的那些老师、校长们虽然没有说话，但是他们看着银幕上这些快乐的面孔，一个个全都若有所思。
他们也不生来就是老师，他们也曾经有过学生时代，所以有些事情他们是能够体会的。
基廷在给学生们上课。这个时候，他们已经能够打成一片，学生们喜欢这位老师，自内心。
基廷用一种他们之前从来没有体会过的方式给他们讲述诗歌，那种方式，是新鲜的，是有趣的，是不刻板的。
基廷给他们讲莎士比亚，讲叶芝，讲兰波，学生们围绕在他的身边，听得如痴如醉。
讲着讲着，基廷突然站到了讲台之上。
“谁知道我为什么站在这里？”基廷看着学生们道。
“感觉高点吧。”坐在最后面的查理.达顿说道。
“不对。达顿先生。”基顿站在桌子上，俯视着这群学生们，道：“我之所以站在这里，是提醒我以一种不同寻常的角度去看事情，站在这里，你会现世界真的很不一样，要不要试试？来，试试。”
基廷对学生们挥了挥手。
学生们一拥而上，纷纷走到讲台旁边，站在了讲台之上。
“有的时候，那些在平常人看起来是愚蠢的或是错误的做法、想法，你们也不要轻易放弃，因为很多时候，这些想法和行为，可以让你们更加紧密地触摸到这世界的内核。”
“当你阅读的时候，别只想着作的见解，要想想你自己的见解。孩子们，你们必须努力寻找自己的声音，因为你等待的时间越长，你就越难找到你真正需要的东西。梭罗说，多数人都过着寂寞渴望的生活，别听任此事生。孩子们，要有胆量出，找到新观点，然后你们就会现一个新世界。”
基廷面对这些孩子，很是激动。
哗哗哗！
观众中不约而同地响起了铺天盖地的掌声。这掌声之中，有学生的。有一些老师地。更多地却是普通的民众，甚至其中还有很多工人。虽然他们中间的很多人都不曾读过诗歌，对诗歌的了解也不是太深刻，但是基廷所说的话，某种意义上说触动了他们地神经。
基廷是在谈论诗歌。事实上，他又不是只谈论诗。他是在诉说这一种世界观，在展示一种真正鄂人生态度。
“先生们，周一你们得交给我一诗，你们自己原创的诗。”下课地时候。基廷对这帮学生们抛了一个媚眼。
学生们的生活不知道什么时候开始变了，变得**四射，变得乐观开朗。
莱克他们捣鼓着他们的收音机。而且终于收到了电台，为了不让老师现，他们偷偷地在楼顶上一边听歌一边起舞，那情景让人看了既高兴，又心酸。
这群年轻人的生活，表面上看去是舒适地，他们不愁吃不愁穿，一切有父母做后盾。但是他们身上受到的那些束缚。又有谁能够体会得到呢。
尼尔拿着一个海报冲进了寝室，他告诉托德自己想去报名演《罗密欧与朱丽叶》。当一个演员一直是他的梦想，而托德地一句话，却迎头泼了尼尔一盆凉水：你爸爸同意吗？
这群学生们就在这样的磕磕绊绊中成长，家长们、老师们，还有那个庞大复杂的世界，在他们面前，这些孩子是在是太渺小了。
不过他们会苦中作乐，基廷是他们的欢乐源泉。
一向性格内向的托德开始写诗，纳克斯开始骑着单车去找那个让他魂牵梦绕的女孩，从来不知道反抗父亲的尼尔，开始思考自己的价值和观点，所有人都在成长。
尼尔去报了名，而且幸运地获得了一个角色。当看到这个年轻人张开双臂在走道上奔跑地时候，观众们全都笑了起来。
“去吧，孩子，我地罗密欧！”一个老黑人在角落里面高吼了起来，引得其他的观众哈哈大笑。
周一，学生们开始一一朗读他们地诗歌。
这些诗歌，是粗拙的，但是很具有生命力。
他们站在井台上，很是自信，他们勇敢地读着自己的诗歌，尽管会惹上其他人几声笑，但是起码那些诗歌是他们自己的。
“教授先生，你是教文学的吗？”马尔斯科洛夫转脸问身后的一个老师道。
“是的先生。”那个教室很自豪地点点头：“我已经教了二十年的诗歌了。””教授先生，你这二十年的教授生涯中，有学生在你的课堂上朗读自己的诗歌吗？”马尔斯科洛夫的一句话，让这位教授哑口无言，他张嘴结舌，一句话也说不出来。
从他的目光中，我看到了震撼。那种震撼，是巨大的。
银幕上，基廷把目光放到了托德的身上。
一直以来，托德是个内向的人。在威尔顿学校，因为他哥哥是学校的最优秀的毕业生，使得他一直生活在哥哥的阴影之中，所以在所有的学生之中，托德是最沉默的一个人。
基廷鼓励他，让他走上台去。
他用惠特曼的诗歌启这个孩子，然后捂住他的眼睛，在急促的问答中，让他做出了一让所有人都目瞪口呆的诗歌。
当一工整而优美的诗歌从平时沉默寡言的托德嘴里面说出来的时候，他的那些同学们全都愣了起来，而这个时候，基廷坐在教室的下面，脸上露出了欣慰的笑。
镜头一转，操场上，孩子们在基廷的带领下踢球，这个时候，背景音乐变成了恢弘的贝多芬的《欢乐颂》。在这雄壮的充满生命力的乐曲之中，孩子们在奔跑，在尖叫，在飞翔，他们从生活中现了自由和热情，现了纯粹和希望。
我身后的无数观众都沉默了，没有掌声，没有小声的嘀咕声，甚至没有任何的骚动。所有人都抬头看着银幕，抬头看着那群快乐的孩子，脸上挂着笑意，那笑，是赞赏的笑。
之前的那个对这部电影提出抗议声称自己要离开的教授，这个时候坐在座位上捂住嘴巴满脸地笑容和羡慕。他在这群孩子地身上。是不是也想到了自己的少年。
他的少年。是怎么度过的呢？也像这样自由而快乐？
电影到了这里，已经使得现场观众的气氛彻底改变了。
刚开始地时候，现场的气氛是十分对立地。一边是学生，一边是老师，他们之间是不可调和的。但是现在。他们的这种对立已经荡然全无，剩下的。是理解，基于自身感情地理解。
我看了一眼那些各大高校的校长们，那些之前想尽各种办法都要维护自己学校悠久传统的校长们，他们几乎每个人都在沉思。银幕上地那群快乐的孩子，带给他们的震撼，是无法用语言形容的。
作为校长。他们的责任是育人，他们最好的武器就是他们传承已久的那些被证明是“成功”了的传统，他们视其为珍宝，所以当一开始学生们反对时，当社会提出质疑地时候，他们地态度十分的坚决，那就是：拒绝！
但是现在，银幕上地这些画面已经触动了他们的心情。让他们前所未有地去重新审视那些被他们视为珍宝的古老传统。
这些传统能不能激学生的创造力。还给学生以自由，他们比任何人都清楚。
学生们在山洞里面的聚会越来越丰富了。坏孩子查理.达顿深甚至吹起了萨克斯，他们抽着烟斗，相互说着玩笑，纳克斯在众人的鼓舞之下，终于决定给喜欢的那个女孩子打电话倾诉衷肠。
“孩子，你早就该这么干了！”马尔斯科洛夫看着银幕，哈哈大笑起来。
全场的观众，不管年纪大的还是年纪小的，都被银幕上的这群年轻人的热情给点燃了。
但是很快的，电影就开始滑向了一个低谷。学生们的快乐，开始面临着压力
纳克斯晚上准时赴约，结果碰了一鼻子灰差点被打死。与此同时，查理.达顿开始向学校出了抗议。他在学校的校刊上写了一封严厉批评学校的文章，在文章中大肆抨击校方，称这些人为独裁和暴君，臭骂了校长一顿，而且在集会上公开嘲讽了校长，立刻引来了学校的一阵动荡。
在校长的办公室里面，查理.达顿遭受了校长的一顿扳子伺候，校长逼迫他交出古诗人社的名单。
“什么破校长！”
“独裁！”
“暴君！”
“让这些规矩见鬼去吧！”
观众很多都愤怒了起来。有些人开始了� ��骂。
校长找到了基廷，两个人谈了话，校长对基廷的骄傲方法大加指责。
“基廷先生，我要让你明白，威尔顿学校之所以能够有今天的成功，完全在于我们的这些宝贵的悠久的传统，任何向这些传统挑战的行为都应该受到惩罚！”校长言辞坚决。
“校长先生，在我看来，学校应该启迪学生的灵魂，让他们真正认识世界认识人生，而不是把他们教育成一个个傀儡。”基廷据理力争。
“基廷先生，我告诉你，那些年轻人狗屁都不懂，他们不明白什么人生，不明白什么世界，他们要做的，就老老实实按照我们给他们安排好的路子走下去，那才是他们的人生！那才是他们的世界！”
校长怒目圆睁，打雷霆。
“让你们的那些路子滚蛋吧！”
“滚蛋吧！”
现场的学生们纷纷大喊了起来，很多学生吹起了口哨，很是热闹。
其他的观众都很支持这些学生们，而坐在椅子上的那些学校的校长和教授们则一句话都不说。
相同的话，相同的想法，他们之前肯定有都曾经有过，而且这样的想法，他们以前都认为是完全正确的，但是今天他们自己亲耳听过了之后，这些想法是不是真理，显然已经不言而喻。
尼尔开始去排演《罗密欧与朱丽叶》，这个年轻人没有放弃自己的梦想，知道有一天他回到寝室看到了自己的父亲。
父亲让他放弃自己的演出，对于尼尔欺骗她打雷霆。
“明天你去剧团告诉那些人你要退出！”父亲站在尼尔面前，语气没有任何商量的余地。
“不行，我死后主要的角色。，明天晚上就要演出了。”尼尔看着父亲顶撞道。
“就算明天是世界末日也不行！你跟这出戏完了！清楚吗！？”父亲大声叫道。
父亲走后，尼尔一个人站在窗口，身影孤单。
这个镜头，让观众中响起了一阵叹息声。
尼尔找到了基廷，向基廷诉说了自己内心的想法。
“父亲替我计划下半辈子，但是他根本就不知道我想要什么，不知道我的想法。我不像成为一个医生，我想成为一个演员。”尼尔摇了摇头。
“孩子，这些话，你有没有跟你的父亲说？”基廷拍了拍尼尔的肩膀。
“尼尔，你要把自己的想法原原本本地告诉父亲，而不是在和他做戏，扮演他的孝顺儿子。你应该让他知道你内心的真实想法，告诉他你不是一个孩子，你有自己决定的权利。你要展现自己的决心和信心给他看。你要在明晚之前找到他，让他知道你想什么。”
基廷和尼尔侃侃而谈，言语间很是平等。
另外一方面，被狠揍一顿的纳克斯却并没放弃自己的爱情，他勇敢地走到女孩的教室，当着众人的面当众朗诵他的诗歌。
那诗歌，感染了很多人。
这天晚上，女孩找到了学校。当两个年轻人手牵着手决定去看尼尔的戏的时候，观众中响起了一阵口哨。
基廷带着学生们赶到剧场观看尼尔的戏，尼尔的表演很是精彩，但是当他看到父亲出现在后面的后排的时候，这个惧怕父亲的年轻人却镇定地走上了舞台面对着父亲，尼尔大气地演完了他的戏，赢得了所有人的掌声。
在这掌声之中，父亲低下了头。
幕后，父子俩单独见面，尼尔被父亲带走，只留下了一群在雪中的两行车印。
基廷等人站在路边，只看到车窗上尼尔的一张落寞的脸。
看到这里，观众的笑声没有了。
有的，只是一种悲凉和无奈。
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