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145、躺平的云玩家

周一的课上完,林尚传和吕一泉赶去省电信办理了服务器托管业务,接着到机房部署好程序,第一版外卖网站上线了。

前两天奶茶店已经拉好宽带,下午网站上线,晚上林老板就把自己的电脑抱去店里接上网络。

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杨淑萍接到林总指示,晚上呆在店里,再次以小林朋友的身份湖弄过吕一泉。

“杨姐,你们这样操作,先登录这个软件,输入账号密码...”

这两周深入参与开发过程的林尚传,熟练地教杨淑萍操作,并让钱均意在后面学习。

网站后台采用的是B/S架构,除了专门的管理员操作端,还有商家操作端。

遇见奶茶店安装的就是商家操作端,用来发布产品和接收客户订单。

杨淑萍刚接触电脑没多久,她之前听林总说过外卖网站的事,可没太多认知。

今天见到简单的操作界面,还是有些不太明白这玩意的好处。

不过如今她对林总是异常佩服,认认真真地领着钱均意熟悉系统:“有顾客来充值,让他报上用户名,然后这里输入金额...”

2002年个人网银很稀少,更没有移动支付,外卖网站采用的是预充值的方式。

需要网站用户先到线下店铺充值,然后才能在网站上下单购买产品及配送服务。

林尚传设计的是产品原价,不收取包装费,但是要收取一次5元的配收费。

一杯奶茶才3元,送一次外卖却要加5元配送费,这种收费方式肯定是不妥的。

所以这个定价依然是个噱头,现在是外卖网站的优惠活动期,配送费免费。

林尚传计划是视网站用户的数量,调整收费,最终变成单次2元,一次性消费10元以上免配送费。

优惠活动期除了配送免费,充值也搞优惠,充100送10元,充1000送200元。

教完操作,林尚传点数过杨副总从打印店订制好的小卡片,在吕一泉面前做样子地给了杨淑萍五百块钱。

“杨姐,卡片上写了网址,用户注册及使用方法,你们到时候帮忙介绍给每一个顾客哈。”

收好一盒卡片,两人离开遇见奶茶店,返回宿舍。

吕一泉今天上线人生第一个网站,心里有点小激动,一回到寝室立刻赶走在他电脑上看小电影的同学,登陆管理员操作端查看用户注册数量。

“老林,怎么还是只有我们两个用户啊?”他很郁闷,觉得从奶茶店离开都十多分钟了,怎么也应该有好几个用户。

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林尚传懒得鸟他,把小卡片收好,准备明天开展地推工作。

当天夜里,吕一泉刷新了很久操作端,每增加一个用户,都能高兴一阵。

最终折腾到12点,他看到网站停了半个多小时没新增用户,才既开心又郁闷地爬到上铺睡觉。

“老林,今天能有多少用户注册呢?”吕一泉一早起来看过操作端上依然是昨晚的六个用户,十分担忧。

“哎~老吕,你这个状态不行啊,别着急嘛。”林尚传笑着安慰他:“你想啊,昨天晚上我们在奶茶店全部搞完都8点了,杨姐他们卡片还没怎么发呢。”

劝完吕一泉,繁忙的林老板再一次逃课,跑去网吧散发小卡片,同时接到了何海平的电话。

“小林,昨天新来的一个治网瘾的小孩不对劲,你要不来看看?”

听到对治疗网瘾已经颇有经验的何海平都拿不到注意,林尚传只能打车前往足校。

到学校后,在微机教室见到新来的少年,确实不太正常。

这个叫温亮的十三岁小孩,也不开机上网,就站在曹文身后看他打游戏。

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“是有点问题。”听完何海平的话,林尚传明白了缘故。

温亮是学校收到的第五个网瘾少年,只是他的症状更严重一点,宁肯看别人打游戏也不运动做任务。

用他的话来说,他没钱上网也没钱充点卡,一直都是在网吧看别人打游戏,这就是他最大的爱好。

“他不想自己玩一玩?”林尚传很好奇,他不是很理解这种像看电视剧一样看别人砍蜈蚣、钳虫的情况。

“他说不想,他以前也玩,后来他家里把钱管的很死,他没办法,就逃课到网吧看别人玩。他发现这也挺有趣的。”

“那别人踢球做任务的时候,他没得看怎么办?”

“他会跟着去看踢球,他觉得也很有意思,不过看玩游戏更有趣一点。”

“...”面对这种顽石,林尚传觉得他之前一直奉行的教育方桉确实行不通。

他想了想,说道:“要不退费算了?反正他也不踢球,我们想改造也没办法啊。”

“恐怕不好办啊...”何海平苦笑一下,把昨天接待温亮父亲的情况说了一遍。

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听说温亮父亲把皮带抽断了都没改变他儿子,林尚传也只能苦笑道:“行吧,我和他聊聊看。”

把不情愿的另类网瘾少年领到办公室,他先自我介绍,然后问道:“小亮,你告诉林老师,你觉得这个世界有趣吗?”

“...?”温亮一脸迷茫,不太懂这话的意思。

“呃...你觉得电脑是不是很有趣。”

温亮点点头,依然没说话。

喵的,闷葫芦?林尚传很郁闷,只能继续循循善诱:“你觉得电脑上什么最有趣?”

这次温亮终于开口:“我觉得游戏最有趣。”

“那为什么你不玩呢?”

“没钱。”

“除了没钱呢?还有没有别的原因?”

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温亮竟然露出害羞的表情,扭捏了下说道:“我玩的不太好。”

林老师以为抓住关键,立刻追问:“你想玩好游戏吗?”

“不想。”

“为什么呢?很多孩子都想玩好游戏,在传奇里大杀四方,难道不威风吗?”

“我玩不好。我比较笨。”

......

就这样,林尚传和温亮扯了半天,得出一个结论,这特么就是个躺平的云玩家。

玩游戏菜的抠脚,却毫无上进心,根本不想提高。

但温亮又不是完全躺平,他心里还是有自己倔强的坚持,头铁地挨着毒打也要逃课去网吧。

这怎么搞?面对未知,林尚传没什么办法,只能把何海平和舒马赫一起喊来,研究对策。

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最终三个人沟通一阵,打算还是让温亮从足球游戏开始,逐步找到自信。

毕竟游戏胜利会让身体分泌出大量多巴胺,数量多达追剧的两倍,这种愉悦的感觉是上瘾的真正来源。

用舒马赫的话来说,叫做运动重塑人生信念。

反正他们三个都不知道怎么教菜鸟打电子游戏,那只能从足球方面下手了。

为此,三人围绕着足球游戏进行了细致的讨论,按照难易程度做了十二个层次的划分。

针对温亮的情况,用玩网络游戏的奖励明显不合适,改成大声表扬和鼓励,或者美食刺激,总之是区别于其他网瘾少年,让他能自我感受到足球游戏胜利的价值。

只要这孩子初步进入状态,后面就可以像训练其他网瘾少年一样,用提升反馈、目标激励、保底奖励、理解需求那一套来正常处理了。

B/S架构:浏览器和服务器架构模式。通俗的说,就是有需要专门安装的客户端用来运行网页管理程序。

关于教育孩子戒网瘾,网络上有很多理论。用游戏公司的那一套来对付游戏公司,个人感觉是最合适的。

网游会让人沉迷,其实就是正向反馈的奖励机制做的很好。

家长如果在生活中同样用正向反馈的办法来对付网游,也是同样有效的。

人都有惰性,现实生活中得不到,自然只能去虚拟世界中寻找。

最重要的是家长要理解孩子的需求,即便是用玩游戏来作为正向反馈的奖励,也比强硬的让他碰都不能碰要好。

像杨教授那样的体罚,效果并不会很好。武力惩戒有边际递减效应,一般来说,用来当做引而不发的核威慑会更好一些。

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