不良与好学生从半开着的教室后门走进去，有着些小心，也有着些张狂，毕竟是学前班，那样子的年龄段，就算是发现了不妥，又能怎样。学前班的桌椅和其他年级的不同，是特别订制的，高度全部都是不一般的低矮。这样子，二年级的两人走过去，总有一种俯视又或者见着矮人王国的意思。
从教室后面一直向前，两人走得挺急的，也不知为什么，两人的目光，只不过是落在周围几步远，再多的，就没有看的想法。
一步一步，就那样子走到了前排，两人见着了一个孩子，一个挺可爱的孩子，这样子的评价，对于毛躁的小学生来说，是很不容易得出的，但两人就是有着这样子的感觉。
不过，欺负可爱孩子的感觉，怕是更好呢。
不良肆意了，就是拍了下桌子，也不管是不是中午休息，“为什么还不睡觉？”装作很正义的样子，说话也不没有什么技巧。
好学生不语，本来就只是为着感受一下氛围，真遇事了，还是得那不良出马。
那小孩子并没有回答，只是抬头看了两人一眼，水汪汪的眼睛，很是可怜的样子。然后，就是继续低头书写，默不作声。
不良觉得面子有些过意不去，就是有继续逞威风，但适才的那一个可怜的眼神，使得好学生有着不忍，只是说着，“睡觉去吧，不要再做作业了。”
但那孩子仍旧是没有停下手中的笔，尽管他害怕这么的两人。
很可爱的一个小孩，真的，但就是这样子的一个小孩，嘴里说出的，却是极为恐怖的话语。
“老师说，不做完作业不能睡觉。”牙牙细语，没有抬头。
王伦也好，那一位好学生也罢，都是齐齐打了个寒噤。
也是那一刻，两人都是同时发现了就坐在那小孩前面讲台的女老师。或许是因为见惯了那些低矮的桌椅，高高的讲台瞒过了几人，尤其是在感知被有限遮掩的环境下。
但怎么可能？这么大一个活人就坐在哪里，竟然就是没有注意到。甚至，王伦还有着瞬间的注意，只不过是把看到的当作了值日的班干，随后，就是没有在意。是的，就是没有在意，明明是见到了，仍旧是没有把她放在心上，这是怎样的一种降低存在感。面对这样子的存在，一个不察，被袭杀了，也是不出奇。
那好学生还以为是自己太过于兴奋，所以懈怠了些，但王伦可没有那种想法，王伦可以肯定，绝对不是自己出现了疏漏，即便是自己注意力没有放在环境上，但D+精神带来的感知，即便不是专注于感知的精神，也绝对足以帮助王伦观察环境，但就是没有注意到。
而发出问询的那一位好学生，心里，竟然就是有着愧疚，一种欺负小孩的愧疚同时，还有着对老师的一种埋怨，无论如何，也不该惩罚小孩子不睡觉啊。突然察觉老师在场后，更是害怕，心中的那一种偏颇，更甚。
面对那好学生的意外反应，不良才是后知后觉，加上一种不良和老师的相克，显得更为害怕。
但那讲台上的老师，只是抬头看了看两人，也没有更多的反应。
不良也好，好学生也罢，本就是心虚，现在，更没有别的什么想法，就是草草说了一两句，就赶忙离开。这样子的表现，很正常，无论如何，都不愿意和老师打过多的交道。
但两人的赶满离开，仍旧是没有改变丝毫教室的状况，老师也好，学生也罢，仍旧是继续他们的动作，低着头。
站在教室前门，明明就是只离走道一步之遥，偏偏那好学生有着一个回眸，看着的，不是那看似可怜的孩子，也不是静默的老师，而是仍旧是在那课桌一侧的王伦。就是看着王伦，两人甚至还有着一瞬间的眼神交流。
那好学生，眼里的，是好奇，明明对王伦的存在有着猜测，偏偏是没有丝毫的害怕，那样的一种眼光，除去了幼儿园的孩子，剩下的，除了疯子，也就只有疯子。
王伦有着意外，无论如何，王伦也没有想到自身会是被察觉，尤其是这好学生一直都没有表现出意外的状况，那样子的一种心理素质又或者是思考能力，着实不简单。
对于教室里的这一对师生，王伦也没有更多的想法，见过了，那就离开吧。王伦不会仅仅就凭着这么的一个场景又或者一个话语，就觉得那孩子可怜，那老师很坏，即便是那孩子眼里却是是流露着让人心碎的感情，那又怎样。
就为着这么的一个场景，就想要王伦暴起，可能吗。感情，又或者利益，总是有亲疏远近的，更别说，是在这么的一个场景里了。任何的不当举动，或许，都会带来灾难。
更别说，谁对，谁错，还不一定呢。
一个学前班的学生，因为没有完成作业，被老师惩罚在午休时间写作业，很残忍，很无情，对吧。或许吧。
但这样子的结果，是因为老师严苛，还是那孩子懒惰，更或者，是家长的特别要求。
而没有了这么的一个教训，或许，那孩子，那老师，那家庭的怎个轨迹，都会有着决然的变化，是好是坏，谁知道呢。
可怜，谁才是最可怜的，是改变前的人儿，又或者是改变后的呢，自以为可以拯救一切的人，从来就没有好下场。
王伦想要离开了，事实上，随着不良和好学生的离开，这个看似正常的教室又开始了一种虚化，在这样子的情况下，已是由不得王伦继续呆下去了，何况，王伦甚至有着感觉，随着虚化的进行，那低头的孩子和老师，或许，已是感知到了王伦的存在，当然，也只是一种感知，并没有发现。所以，更为惶恐。
王伦无法想象那些人物对于王伦的态度，尤其是看着就是诡异的人物。
不再犹豫，王伦就是要离开，跟着那不良和好学生的步伐，王伦有着感觉，或许，很多的疑问，可以从那有些意外的好学生身上，得到答案。（未完待续）